En el episodio de hoy quiero hablarte sobre cómo hago una sesión de consultoría, en este caso, sobre recursos didácticos para profesores, de la mano de Inma Hidalgo.
Sinopsis
Mi intención con este episodio es enseñarte cómo son mis sesiones de consultoría y ayudarte a ver el proceso de descarte de ideas, proyectos y la viabilidad de éstos. Si te gusta, y tú también necesitas una sesión para aclarar tus ideas con tu proyecto, puedes hacer como Inma.
Inma quiere emprender. Tiene varias ideas en mente y experiencia como profesora de FP y como profesora visitante en EEUU. Además, posee varias páginas web con sus respectivos blogs, donde ha ido plasmando sus experiencias. Se encuentra en una situación común: sé que quiero trabajar por mi cuenta, pero tengo muchas opciones y no sé cuál descartar.
La alternativa que más le cuadra y, por mercado, es más factible, es la de crear un membership site de recursos didácticos para profesores. Actualemnte, en España, no existe nada parecido, y ya está validado en EEUU, donde además, están acudiendo muchos docentes a buscar contenido. Comentamos que parece una buena idea sobre la que trabajar. Pero tiene un inconveniente: no es de monetización rápida (como la mayoría de los proyectos por internet), por lo que tiene que buscar una alternativa. En este caso, las clases particulares online, son una buena alternativa, porque le dan visión y material para el proyecto principal.
Antes de esta sesión, Inma me envió información sobre sus dudas para que la consulta fuese lo más directa posible. De esta forma vamos directas al grano. Además, si las sesiones son continuas, formando parte de la membresía, tienes la posibilidad de hacer un seguimiento por email entre sesiones. Recuerda que puedes acceder a estas consultorías también.
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Además, he abierto un grupo de Telegram donde podrás preguntarme tus dudas directamente en tu móvil.
